In der heutigen Zeit ist der Lehrerberuf mehr denn je Gegenstand von Diskussionen, wobei die Rolle, die dem Lehrerberuf in den letzten Jahren zugewiesen wurde, wirklich bewundernswert ist.
Eines dieser Beispiele stammt aus dem Jahr 1971. Dr. A. Ferhan Oğuzkan Die Rolle, die dem Lehrer im Buch “Drei Aspekte des Unterrichts” zugewiesen wird, das vom Ministerium für nationale Bildung verfasst und vom Ministerium für nationale Bildung veröffentlicht wurde.
In dem Buch wird erläutert, welche Qualitäten junge Menschen, die sich auf den Lehrerberuf vorbereiten, als Bürger, Mitglieder der Weltgemeinschaft und Mitglieder des Berufsstandes besitzen sollten.
In diesem Sinne haben die Lehrer große Aufgaben und Verantwortungen beim Wiederaufbau der türkischen Gesellschaft in Richtung Demokratie, bei der Herstellung besserer Beziehungen zu den Nationen und bei der Entwicklung des Lehrerberufs. Zu Beginn dieser Aufgaben und Verantwortlichkeiten ist es von wesentlicher Bedeutung, dass sie mit einer breiten allgemeinen Kultur, einem fundierten Wissen über ihr Fachgebiet und einer angemessenen beruflichen Ausbildung ausgestattet sind.
Der Autor ist der Ansicht, dass das Unterrichten drei Aspekte hat. In erster Linie muss ein Lehrer, wo auch immer er tätig ist, ein waches und aufgeklärtes Mitglied unserer Gesellschaft sein, ein Mensch, der sich mit den Problemen unserer Welt auseinandersetzt, die durch die schwindelerregende Entwicklung der modernen Wissenschaft und Technik immer kleiner wird, und schließlich ein qualifiziertes Mitglied des Lehrerberufs, dessen Bedeutung und Wert von allen anerkannt wird.
Wenn wir diese Rubriken öffnen;
1-Der Lehrer als aufgeklärtes Mitglied der türkischen Gesellschaft
-Das Wertesystem, das wichtige Auswirkungen auf die zeitgenössische türkische Kultur hat,
- Die Gründe für die sozialen, wirtschaftlichen und politischen Veränderungen in unserer heutigen Gesellschaft,
- Die demokratischen Entwicklungen der letzten Jahre und die Tragweite dieser Entwicklungen im Hinblick auf den sozialen und kulturellen Fortschritt,
- Die Bedeutung der Rolle des Lehrers bei der Teilnahme an von der Gemeinschaft geleiteten sozialen Aktivitäten,
- Er muss die Notwendigkeit und den Wert der Integrität der Persönlichkeit erkennen.
2- Der Lehrer als aufmerksames Mitglied der Weltgemeinschaft
-Verständnis und Wertschätzung für andere Kulturen,
-Kenntnis der aktuellen Weltprobleme und der internationalen Organisationen,
-Sie sollten die grundlegenden Faktoren kennen, die eine neue Ära geschaffen haben.
3- Der Lehrer als angemessenes Mitglied seines Berufsstandes
-Wie wichtig es ist, die Wachstums- und Verhaltensmerkmale junger Menschen zu kennen,
- Wie wichtig es ist, das soziale Umfeld junger Menschen zu kennen, um sie zu verstehen,
- Wie wichtig es ist, zu wissen, wie man Informationen effizient nutzt,
- Die Bedeutung der Lernbegleitung für die Schüler,
- Wie wichtig es ist, den Platz und die Aufgabe der Messung und Bewertung im modernen Unterricht zu kennen,
- Die Bedeutung des Verständnisses der grundlegenden Funktion von Beratung in der Bildung,
- Wie wichtig es ist, auf eine harmonische Zusammenarbeit mit der Schulverwaltung und anderen Lehrern vorbereitet zu sein,
- Wie wichtig es ist, den Platz und die Funktion der allgemeinen und beruflichen Bildung in der türkischen Gesellschaft zu verstehen.
Können wir mehr als ein halbes Jahrhundert, nachdem das Buch geschrieben und vom Ministerium für nationale Bildung veröffentlicht wurde, sagen, dass die Lehrer des öffentlichen und privaten Sektors im Bildungssystem heute diese Eigenschaften haben?
Leider ist es sehr schwierig, diese Frage zu bejahen!
Quellen
Dr. A. Ferhan Oğuzkan. Drei Aspekte der Lehre.