In den ersten Tagen des neuen Jahres wurden Familien mit Kindern mit besonderen Bed\u00fcrfnissen durch die vom Bildungsministerium vorgenommene technische Aktualisierung des MEBB\u0130S-Systems zum 1. Januar 2026 aufgeschreckt.<\/p>\n
Leider war das Recht auf Bildung f\u00fcr Personen mit besonderen Bed\u00fcrfnissen, die ab dem 1. Januar 2026 \u00fcber 27 Jahre alt sind, im MEBB\u0130S-System des Ministeriums f\u00fcr nationale Bildung durch eine digitale Barriere blockiert.<\/p>\n
Nach der Bekanntgabe der Entscheidung \u00e4u\u00dferten sich viele Familien zu diesem Thema. Um ehrlich zu sein, klingelte mein Telefon unaufh\u00f6rlich zu diesem Thema. Daher war es unvermeidlich, das Thema in meiner Kolumne anzusprechen.<\/p>\n
Es ist sehr traurig, dass das Recht auf Bildung von Menschen mit besonderen Bed\u00fcrfnissen, die lebenslange Bildung ben\u00f6tigen, dem Hindernis der Altersbeschr\u00e4nkung unterworfen ist. Wir sprechen \u00fcber Bildung, wir sollten nicht betonen m\u00fcssen, dass es sich dabei um ein Grundrecht handelt! Es ist sehr schmerzhaft, dies zum Ausdruck bringen zu m\u00fcssen...<\/p>\n
Familien von Menschen mit besonderen Bed\u00fcrfnissen haben eine Zeit der Angst vor dem Verlust der Leistungen ihrer Kinder erlebt.<\/p>\n
Das Schatz- und Finanzministerium hatte zuvor im Rahmen des Sparpakets Erkl\u00e4rungen zu den Rechten von Menschen mit besonderen Bed\u00fcrfnissen abgegeben, und einige Entscheidungen wurden der \u00d6ffentlichkeit mitgeteilt. Leider wurden auch die Bildungsrechte von Menschen mit besonderen Bed\u00fcrfnissen in das Sparpaket aufgenommen!<\/p>\n
Die Altersgrenze in MEBBIS hat dazu gef\u00fchrt, dass alle Menschen mit besonderen Bed\u00fcrfnissen, die \u00e4lter als 27 Jahre sind, vom Bildungssystem ausgeschlossen werden. F\u00fcr diese Kinder, die erst nach dem Schulalter Rehabilitationszentren besuchen, dienen diese Zentren nicht nur der Bildung, sondern auch der Sozialisierung und dem Kontakt mit der Au\u00dfenwelt.<\/p>\n
Die Altersbeschr\u00e4nkung wird dazu f\u00fchren, dass Erwachsene mit besonderen Bed\u00fcrfnissen, die ein isoliertes Leben in der Gesellschaft f\u00fchren, v\u00f6llig vom h\u00e4uslichen Umfeld abgeschottet werden und die psychische Belastung durch die Einsamkeit der Familien zunehmen wird.<\/p>\n
Artikel 42 unserer Verfassung: \u201dNiemandem darf das Recht auf Bildung und Ausbildung vorenthalten werden\u201d ist eine Selbstverst\u00e4ndlichkeit.<\/p>\n
Es ist inakzeptabel, das Recht auf Bildung durch das Alter einzuschr\u00e4nken. Denn das Recht auf Bildung ist keine Gef\u00e4lligkeit, sondern ein Recht.<\/p>\n
Chancengleichheit in der Bildung geh\u00f6rt zu den grundlegenden Aufgaben des Sozialstaates. Altersbeschr\u00e4nkungen im Bildungswesen sind mit dem Begriff des Sozialstaates nicht vereinbar.<\/p>\n
Die Entscheidung sollte \u00fcberarbeitet werden, und es sollten Unterst\u00fctzungsmechanismen zug\u00e4nglich gemacht und die Vorschriften verbessert werden, damit Menschen mit besonderen Bed\u00fcrfnissen eine lebenslange Ausbildung erhalten k\u00f6nnen.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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