Türkiye Cumhuriyeti’nin kurucusu Mustafa Kemal Atatürk, ulusun geleceğini eğitimle şekillendirmenin önemini her zaman vurgulamıştır. Onun doğrudan katkıda bulunduğu “Medeni Bilgiler” kitabı, vatandaşlık bilincini, cumhuriyet değerlerini ve medeni yaşam kurallarını genç nesillere aşılamak amacıyla kaleme alınmış bir başyapıttır. Bu eser, Prof. Dr. Afet İnan tarafından derlenmiş olup, Atatürk’ün el yazmalarını da içermektedir ve yurttaşlık eğitiminin temel taşlarından biridir.
Benzer şekilde, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersleri, Anayasa’nın 24. maddesi gereğince zorunlu olarak okutulan bir programdır; ancak günümüzde bu derslerin içeriği ve etkisi, toplumsal sorunlar karşısında yetersiz kalmaktadır.
Bu derslerin Atatürk’ün vizyonu doğrultusunda güçlendirilerek okullarda zorunlu hale getirilmesi, ülkemizin karşılaştığı ihanetlere, ahlaki çöküşe ve sosyal yaralara karşı en etkili kalkan olacaktır.
Öncelikle, FETÖ gibi ihanetçi camiaların yarattığı tehdidi ele alalım. FETÖ, kökleri dışarıda olan bir ihanet şebekesi olarak, 15 Temmuz 2016 darbe girişimiyle Türkiye’nin bağımsızlığına kastetmiştir.
Bu örgüt, devletin kılcallarına sızarak casusluk faaliyetleri yürütmüş, gençleri manipüle ederek vatanseverlikten uzaklaştırmıştır.
Atatürk’ün Medeni Bilgiler kitabı, tam da bu tür ihanetlere karşı yurttaşlık bilincini pekiştirir: Kitapta vurgulandığı üzere, millet kavramı bireysel sadakatle değil, cumhuriyetin ortak değerleriyle güçlenir. Eğer bu kitaplar zorunlu ders olarak müfredata entegre edilseydi, gençler FETÖ’nün dindar kisvesi altındaki taşeronluğuna karşı daha dirençli olurdu. Yurttaşlık eğitimi, devlete sadakati ve ihanetçilere karşı uyanıklığı öğreterek, benzer kalkışmaların önünü kesecektir.
Bu bağlamda, uyuşturucu, fuhuş ve ahlaksızlık gibi toplumsal hastalıklar da yurttaşlık bilgisiyle doğrudan ilişkilidir. Günümüzde gençler arasında artan uyuşturucu bağımlılığı, fuhuş çeteleri ve ahlaki erozyon, kültürümüzün ve dinimizin temel değerlerini tehdit etmektedir.
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi, Anayasa gereği zorunlu olsa da, içeriği daha kapsamlı hale getirilerek bu sorunlara odaklanmalıdır.Atatürk’ün vizyonunda din, bireysel bir inanç olmanın ötesinde, toplumun ahlaki yapısını güçlendiren bir unsurdur. Medeni Bilgiler’de belirtilen üzere, ahlak bireysel vicdanla sınırlı kalmamalı, milli kültürle bütünleşmelidir.
Bu dersler, uyuşturucunun bireysel ve toplumsal yıkımını, fuhşun aile yapısını bozduğunu ve ahlaksızlığın milleti zayıflattığını somut örneklerle anlatmalıdır. Örneğin, FETÖ gibi gruplar, ahlaksızlığı ve ihanetçiliği dini kılıfla örterek yaymıştır; bu yüzden din eğitimi, gerçek İslam’ın hoşgörü, adalet ve vatan sevgisi prensiplerini vurgulamalıdır.
Kültürümüzü korumak ise bu mücadelenin vazgeçilmez parçasıdır. Türk kültürü, Atatürk’ün vurguladığı gibi, medeniyetin ve ilerlemenin temelidir.
Ahlak Bilgisi, gençlere kültürel kimliklerini aşılayarak, yabancı etkilere karşı direnç kazandırır.
Uyuşturucu ve fuhuş gibi sorunlar, genellikle kültürel boşluktan doğar; bu dersler, milli bayramları, gelenekleri ve etik değerleri işleyerek bu boşluğu doldurur. Zorunlu eğitimde bu kitapların yer alması, gençleri ihanetçi camiaların tuzağından kurtarırken, ahlaklı bir toplum inşasını sağlar.
Sonuç olarak, Atatürk’ün Medeni Bilgiler ve Yurttaşlık Bilgileri kitapları ile Din, Kültür ve Ahlak Bilgisi derslerinin okullarda zorunlu ve güçlendirilmiş şekilde yer alması, Türkiye’nin geleceğini güvence altına alır. FETÖ’nün ihanetini unutturmamak, uyuşturucu ve fuhuş gibi ahlaksızlıkları kökünden kazımak için bu eğitim şarttır. Millet olarak, Atatürk’ün yolunda ilerleyerek, dinimizi, kültürümüzü ve ahlakımızı korumanın vakti gelmiştir.
Milli Eğitim Bakanlığı yargının bu konuda ki özverili çabalarını eğitim ile daha çok desteklemelidir. Bilinçli yurttaş ve ahlaklı yurttaşlara ihtiyaç her geçen gün daha çok önem arz etmektedir. Ayrıca CHP’li her bireye de evlerinde ve çocuklarına Atatürk’ün Medeni Bilgiler kitabını evlatlarına daha çok okutması dileğiyle hem partinin geleceğini de kurtaracak olan gençleri yetiştirmede fayda sağlayacaktır. Altı okun anlamını yeniden kazanarak.